Church School and Consulting

건강하고 일관되고 견고하게 시스템화하라!

교회학교 및 기관을 건강하고  일관되고 견고하게 시스템화하라!!!

 

Systemise church schools and institutions in a healthy, consistent and solid way !!!

 

 

지금의 교회학교는 전문적이고 체계화된 신앙교육의 기관으로서

그 역할을 제대로 수행하지 못하고 있는것이 현실이다.

다양한 프로그램과 다음세대들을 교육하기에 흥미위주의 즉흥적인 교육활동 등은

세상의 재미를 맛본 아이들에게는 더 이상 그들의 흥미를 자극하기에 역부족이다.

 

It is a fact that the church school of today is not performing its role properly as an institution that is provides professional and organised religious education.

The variety of programs and exciting educational activities to educate the next generation are no longer exciting for children who have been exposed to what the world can give them.

 

예배, 집중하지 못하고 지겨워할 뿐만 아니라 관심이 없다.

구약의 제사를 드리는 유대인들에게 있어서는 그 제사가 재미와 흥미로움의 문제였을까?

매번 드려지는 다양한 제사들에 대해 지루하다고 불평하였을까?

 

Not only are they not able to concentrate during worship and find it boring, they are just not interested.

Was giving sacrifice for the Jews of the Old Testament just a matter of fun and excitement?

Did they complain that they were bored with the various sacrifices that needed to be offered every time?

 

은혜의 시대를 살아가는 지금의 부모와 자녀는 형식보다 내용이 중요하다고 목소리를 높이지만,

그릇없이 음식을 담을 수 없듯 형식없이 내용을 담아낼수 없다.

매일 정규적이고 반복적으로 하나님의 말씀을 가르치고,

그 말씀을 순종할수 있도록 훈련하는 시스템을 만드는 것은 중요하다.

 

Parents and children who live in the age of grace complain that content is more important than form, but just as it is not possible to have food without a plate, you can not have content without any form.

It is important to create a system that regularly and repeatedly teaches God's Word every day and trains them to obey the Word.

 

남의 것을 따라하거나 잘되고 있는 교회학교를 벤치마킹하는 것도 중요하지만,

현재 교회학교에 소속된 대상의 아이들에게 맞는 교육시스템을 구축하는 것이 아주 중요하다.

어떤 대상을 섬기는가는 그 학교와 기관의 정체성을 결정하기 때문에

소속된 아이들을 파악하는 것은 기본 중에 기본이다.

그렇게 할 때 교회학교의 방향과 목적을 더욱 구체화할 수 있다.

 

It is important to benchmark church schools that are doing well or copy others that are doing it well, however it is even more important to build an education system that is appropriate for the children in your current church school.

It is fundamental to understand the children who belong to the church school because that determines the identity of the church school/institution.

In doing so, you can further refine the direction and purpose of the church school.

 

 

그렇다면 어떻게 건강하고 일관된 교회학교 및 기관의 시스템을 구축할 것인가?

 

첫째, 섬기는 대상에 대한 이해와 지역의 컨텍스트를 분석하고 진단하라.

 

둘째, 교회학교 및 기관에 대한 정체성을 확립하라.

 

셋째, 교회학교 (기관)의 목적을 정립하라.

 

넷째, 교회학교 (기관)의 목표를 세우라. 

       - 그리스도의 제자상을 확립하라.

       - 단기, 중기, 장기적으로 제자화의 단계를 구체적으로 설정하라.

 

다섯째, 교회학교 (기관)의 교육 내용을 선정하라.

 

여섯째, 교회학교 (기관) 교육내용을 연령별, 수준별, 신앙발달적으로 단순하고 일관되게 구체화하라.

 

일곱째, 교회학교 (기관)의 리더십 개발을 위한 전체 교육과정을 별도로 체계화하라.

          또한 교사대학 또는 리더십을 재생산할 수 있는 시스템을 별도 구축하라.

 

여덟째, 교회학교 (기관) 의 기독교적인 평가제도를 마련하고 구축하라.

 

아홉째,  교육공동체로서 지속적인 관리 및 위로, 격려를 통해서 함께 사역하고 함께 성숙되어가라.

 

 

교회학교 및 기관 컨설팅 문의

Contact any enquiries for Church School & Agency Consulting

 

  • 교회학교 Church school

1. 교육 담당자와의 미팅: 교회와 교회학교의 현 상황을 진단하고 시스템 구축을 위한 논의

 

2. 리더 교사 (및 부장)와 교육 부서 담당자와의 미팅: 각 부서별, 전체 교회학교에 대한 워크숍 일정 논의 및

   각 부서별 진단서 작성 및 제출 논의

 

3. 워크숍 시행 전: 각 부서별, 전체 교회학교별 전체 진단에 대한 워크숍 실시

 

4. 워크숍 진행: 교회의 철학과 비전, 사명에 따른 일관된 교회학교 교육철학과 목적 수립

                    교육 목표를 설정

                    교육 내용에 대해 심도있는 토론과 실제 좋은 사례에 대한 벤치마킹(견학), 발표 및 토론

                    교육과정에 대한 워크숍 실시

                    교육평가에 대한 워크숍 실시

                    가정의 부모, 교회학교 담당자, 교사의 관계에 대한 책임과 역할을 기초로 한 교육시스템 구축

                    주중 학생들 신앙관리에 대한 방법에 대한 시스템 구축을 위한 워크숍

                    신앙 활동(리더십 훈련) - 다양한 리더를 세우는 시스템 구축을 위한 워크숍

                    교육 공동체의 신앙고백 및 언약 체결식

 

5. 워크숍 후 차후 절차: 3개월 간의 피드백과 차후 재교육을 실시

 

  • 교육 및 선교기관: 별도 요청시 절차대로 진행

 

1. Meeting with Education Department: Diagnose the current situation of the church and church school and discussions for building an appropriate system.

 

2. Meeting with Leader Teacher (and Director) and Person in Charge of Education Department: Discuss workshop schedule for each department and the whole church school, and prepare and submit form for diagnosis for each department.

 

3. Prior to the workshop: Workshop on the diagnosis of each department and the whole church school

4. Workshop: Establish Church School Philosophy and Objective based on the Philosophy, Vision and  Mission of the Church

                    Set educational goals

                    Benchmarking, presenting and debating an in-depth discussions on the content of the training and good practice

                    Conduct a workshop on Curriculum

                    Conduct a workshop on Educational Evaluation

                    Establishment of educational system based on the responsibility and roles of the parent, church school teacher, and teacher in charge of the Education department

                    Workshop to build a system for a method of managing students' faith during the week

                    Faith Activity (Leadership Training) - Workshop to build a system to build diverse leaders

                    Confession of faith and signing of the covenant of the educational community

5. Post-workshop procedures: Three months of feedback and retraining.

Educational and Missionary Agencies: Follow the procedures on request

 

 

문의 및 신청: 정은찬 교육선교사 (mascotchurch@gmail.com/ 0435 762 262)

 

Inquiry and Application: Eun-Chan Jung Education Missionary (mascotchurch@gmail.com/ 0435 762 262)